家家有本難念的經. 晴晴理解力,觀察力,和專注力我是不擔心, 跟朋友相處和社交一切都好. 擔心的其實是她的腳部發育和協調性. 她第一次雙腳跳比人家慢了半年多, 兩歲半還是兩歲九個月以後才會. 上課要連跳或雙腳立定跳幾次,她還是半跑半跳, 跳高就算了, 怎麼就是沒法像人家雙腳蹦蹦跳. 每次跳之前都要專心想過才能跳. 以前婉阿姨有提醒過我, 她覺得晴晴走路內八, 我看過好多網站, 這真的是個顧慮. 也問過醫生幾次了, 醫生說好像有點, 不過多練習可以改善的, 練芭蕾姿勢把雙腳打開, 多跳多動. 我開始讓她上舞蹈和體操課, 有一大原因是想要她多動多點課外指導, 多點練習的機會, 在現在的學校太靜了. 再不行我就要去找專科醫生早期干預了.
每周上課, 回家陪著練, 果不其然, 前天晚上, 三歲五個月, 她可以連跳了. 她越跳越高興, 在地毯上蹦蹦蹦, 青娃跳, 套著枕頭套雙腳跳, 跳到瘋掉了. 我也大大鬆了一口氣.
說到我們每周帶著她上這種課外課, 時間和錢投資下去(犧牲了我每周兩天的懶覺啊), 結果是顯著的. 她在群體裡活潑了許多, 增強了自信心. 每周最喜歡看著她嚷著要去上這些課, 回家在地毯上自己前滾翻, 亂滾亂跳, 跟著音樂跳舞. 這兩個月感覺她又大了一圈.
另外一件小記事, 是晴晴開始跟爸爸說英文了, 70-80%左右的時間跟爸爸純英文對話. 跟我還好, 還是中文為主. 真快啊, 就半年功夫, 三歲的時候還只是簡單句. 現在腔調還不錯, 發音還有些含糊, 沒有像中文那麼清楚. 不過再一陣子應該就好了. 很高興我們雙語環境堅持下來了, 到目前有這樣的結果. 兩種語言都趨往純熟. (p.s. 上跳舞和體操課另外一個原因也是要給幾小時的純英文環境, 增進英文指令的理解能力).
英文方面, 我們開始加強晴晴的閱讀能力. 她爸爸開始一周兩本三十多頁的easy reader書教著她閱讀, 認字和拼字, 電視上每天看"super why"這個故事性極強, 教拼字單字的節目. 我跟著朋友買了一套網上的英文讀物(大家share cost, 一年只要幾塊錢), 晴晴沒事就纏著我要讀電腦上的書. 慢慢幾個星期下來英文理解, 字型辨認, 簡單的拼讀進步都很大.
最後一件事, 是我又準備給她轉學了. 現在這個學校不滿意但是可以接受已經一陣子了. 越來越受不了每天六點趕著接還要繞路, 堅持了快兩年終於堅持不下去了. 準備轉去的學校開到六點半, 中午管中飯, 每周兩次音樂跳舞課, 重點是離家五分鐘. 上星期去給他交了報名費, 三月中下旬就準備轉過去. 帶晴晴去看了一次, 現在沒事晴晴會問我, 今天是不是要去新學校, 看來他對學校的印象還不錯 :)
p.s. 跑去舊學校給了30-day notice, 跟老師講現在太忙沒法天天繞路趕六點, 結果老師跑去跟校長講, 據說要開6-6:30的extended care了. 有點小不好意思, 不過都做了決定了, 轉學利還是會大於弊, 就不反悔了.
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